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2006

学生活动总结(四)--北京市第一六六中学 李欧

时间:2006-08-03来源:youthclub作者:

  禹城带我体验了坐火车的经历。以前的我从来没有坐过火车,所以在火车上给我更多的是新奇。但随着时间的流逝这种惊喜也逐渐化作泡影。取而代之的就是旅途的劳顿。

  现在依然清晰的记得那天的情景……大家拖着疲惫的身子坐上开往试验站的大巴,车厢里大家议论着,说着禹城,说着路途的趣事,构想着试验站。望着车水马龙的街道……议论着我们十天的家??禹城试验站。

  然当我们到达试验站时,大家都不禁被眼前这一幕所惊呆。我想这时试验站给我更多是惊喜。来之前的我就曾经遐想实验站的条件。并做好了与一切困难做斗争的决心。当然包括日常的生活环境与条件。

  第二天,我们参观了试验站,一时适应不了山东炎热的天气,有些中暑,细心的老师很快察觉到了我的不适,经过老师的悉心照顾使我减轻了身体的不适,更让我体会到了家的温暖。

  17号换宿舍,是让我感触颇深的一天,那天我们参观了禹城的一些龙头企业,回到试验站,大家都非常劳累,听过两个报告以后就已经十点多了,老师通知要换宿舍,大家没有丝毫怨言,紧锣密鼓地开始收拾自己的行李……而我就很开心的住进了大屋,体验了集体生活……这间可爱的大屋,让我感到了不尽的温暖……在这里你总可以听到朋友温馨的提醒,亲切的招呼,生活就是如此的美好……来到这里,给予我感动,它源于朋友的关怀,老师的照顾,俱乐部的呵护……更源于知识的魅力……在这里,我首次接触到了农业生态-水文,这是一个很系统而又很缜密的学问……对此我产生了浓厚的兴趣……而我更从导师的身上学会了认真,热情,毅力,思想……认真是说导师们无论是对于自己的研究还是给我们讲述问题时都是一丝不苟的态度,记得有一次我有一个问题要请教罗老师,但那时已经是十点多了,罗老师并没有因为已到深夜而拒绝回答我的问题,他为我细心的讲解,让我对于新接触的课题有了进一步的了解。刘蕾老师与秦冬梅老师是我接触最多的老师,也为她们带来了不少麻烦,比如有些东西因为自己的知识面窄,现在回想起曾经向她们提出的问题,自己都有点郁闷。但她们从不会因为我的问题简单而不给予回答。刘蕾老师还怕她给我的文献不易理解而特意到网上为我查询较易理解的文章;热情则是指对于工作的热情,以及对我们热情的招待。因为19号大家要做PPT的展示,所以机房就成了众多同学的临时宿舍,大家认真地为之准备,但与此同时就产生了机器供应紧张的局面,但大家并没有因此而闹矛盾,而是尽自己的全力,克服解决问题……在这方面,刘老师与海老师给予了我极大的帮助,因为晚上要听讲座,海老师等我到深夜,为我开门……这对我研究的进展起了至关重要的作用。毅力,毅力是成功的基石,一切的成就都是建立在持之以恒的基础之上的,导师们有的研究一个项目已经几十年了。但从未见到他们埋怨一句。思想,这是最重要的一点,如果一个人拥有认真、热情、毅力,我想他也许会成功;但如果他拥有了认真,热情,毅力与思想……那么他必然成功。
这里一切的一切都太出乎想象。而更让我感激不已的就是各位导师的耐心讲解,以及各位老师的细心照料。您们无私的奉献更加促进了我们求知的步伐。

  大家一起处理,解决,就像一个大家庭。

  当我参观完观测站时,不禁惊讶于它先进的技术设备,以及庞大的研究力量。

  更让我感谢俱乐部给我这次宝贵的学习机会。感谢中国科学院地理科学研究所,禹城实验站以及各位辛勤的导师。

  在此我要特别感谢给予我极大帮助的罗毅老师,刘蕾老师,秦春梅老师,海永老师,刘思民老师。

 

2006年7月18日

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